刚出笼的馍馍——带着气儿

馍馍，即馒头。喻人生气，带着受气的情绪。

• 千金置家，万金置邻
• 千金耀华
• 千金菜
• 千金诺
• 千金贵体
• 千金赋
• 千金赠
• 千金躯
• 千金酬
• 千金难买
• 千金难买一口气
• 千金难买一句话
• 千金难买一笑
• 千金难买两同心
• 千金难买两同心。
• 千金难买亡人笔
• 千金难买亡人笔。
• 千金难买信得过
• 千金难买六月泻
• 千金难买后悔药
• 千金难买回头看
• 千金难买天下稳
• 千金难买好音讯
• 千金难买心中愿
• 千金难买心中愿，无油灯盏枉费心
• rake²
• rake¹
• raking
• rallentando
• rallied
• rallier
• ralliers
• rallies
• rallies'
• rally
• rally-around
• rally around
• rallye
• rallyes
• rallying
• rallyingly
• rally round
• rally's
• rally²
• rally¹
• ram
• ramadan
• ramadans
• ramble
• rambled
• 自主为本课堂“芯动”精品筑梦
• 感性思维训练在小学数学教学中的应用
• 发展审美思维，培养文学鉴赏力
• 数形结合在小学数学分数题中的应用
• 深度学习：让数学学习真正发生
• 中学生生涯规划从个人角色澄清启航
• 情绪管理视角下高中生心理健康教育探索
• 农村寄宿制小学开展生理健康教育之我见
• 浅析游戏在小学体育教学中的有效应用
• 把课堂交给学生，还学生一片自由的天空
• 德育实践教学亟待创新
• 教育从生活开始，与生命同行
• 注重达成情感目标，构建理想聋数课堂
• 精致化训练，提高体育教学品质
• 家校共育模式下培养学生数学学习责任心的策略
• 家校合作，提升班级管理有效性
• 用母爱浸润留守儿童
• 小学班级管理目标达成途径探微
• 浅谈小班化班级管理文化品质塑造
• 校本研修能有效预防和化解教师职业倦怠
• 基于“新课标”指向的高考物理试题评析
• 线段图教学的权衡取舍
• 初中生物课堂教学中情境创设的研究
• 小学数学乘法口诀记忆方法趣谈
• 让学生爱上数学，从生动有趣的课堂开始