帽檐儿做鞋垫——一贬到底

比喻撤销全部职务或官职降到最低。

帽檐儿做鞋垫——一贬到底

比喻撤销全部职务或官职降到最低。

• 揳
• 援
• 援举
• 援之以手
• 援了例监
• 援例
• 援兵
• 援军
• 援剿
• 援助
• 援助伤病人员使得到适时的医疗
• 援助外国
• 援助施舍
• 援助的钱款
• 援助粮饷
• 援古勘今
• 援古证今
• 援古酌今
• 援外
• 援孤
• 援应
• 援建
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• 援引其事对答
• 援引叙用
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• 将问题发散开来
• 高中数学高效教学的思考和探索
• 高中数学教学实施先行组织者策略的思考
• 落实反思，提升效率
• 化归思想培养方略
• 将数学史融入高中数学教学的研究
• 高中数学课堂提问的误区及有效提问策略分析
• 高中数学学生内生力的培养策略分析
• 探究性问题，高中数学课堂问题设置的升华
• 让教学多些“自然”，少些“理所当然”
• 几何画板环境下基于MPCK的数学教学设计
• 多角度剖析，深入理解三角函数
• 巧建数学模型，妙解向量问题
• 合理构造函数，科学求解难题
• 对一个三角形全等命题真假判断的研究
• 借力函数思想深入理解数列不等式
• 椭圆中一类斜率乘积定值性质的探究及证明
• 探究多题一解，解读解题思想
• 一道常规题目的不常规解法
• 摭谈高中概率题中数学思想方法的运用
• 2017年全国卷Ⅲ数学压轴题命题的缺陷分析
• 勾股定理、正弦定理、余弦定理、射影定理的等价链
• 一个三角形不等式的推广及简证
• 内外兼修呈现精彩课堂
• “方程的根与函数的零点”教学分析与建议