帜〔幟〕zhì

1 旗帜。2 标记。

• 陷入情网不能自拔
• 陷入断粮的困境
• 陷入无法摆脱的困境
• 陷入无路可走的困境
• 陷入某种境地
• 陷入沉思的样子
• 陷入法网
• 陷入灾祸
• 陷入爱情而感情上未能如愿的男女
• 陷入生命危险
• 陷入疾病、困苦、厄运等不幸境地
• 陷入绝境
• 陷入绝境的人会拼死搏斗
• 陷入绝境，无路可走
• 陷入罗网
• 陷入苦境
• 陷入误区
• 陷入进退两难的境地
• 陷入重刑
• 陷入错误的境地
• 陷入险境，难得生还
• 陷入，遭难
• 陷冰丸
• 陷击
• 陷刑
• optical
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• optical illusion
• optical illusion's
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• prisoners of war
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• prisonlike
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• pristine
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• privacies
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• privacy
• privacy's
• 在初中英语视听说课中培养学生的批判性思维
• 坚守经典栏目，开拓全新视野
• 英语学习中如何提升阅读水平
• 一个英语教材策划编辑眼中的《新概念英语》
• 新版《新概念英语》
• 主位推进在高中英语读后续写教学中的运用
• 基于单元整体视角设计微写作活动的教学实践
• 借助移动学习终端技术精准实施小学英语教学
• BNC语料库在初中英语词语搭配教学中的应用及启示
• 坚持好传统，办出新特色
• 餐桌礼仪
• 春 节
• 中考英语人机对话考试及其与教学的关系
• 我国英语教育的战略定位
• 从词语搭配看第三代英语学习词典1
• 词典使用与英语学习
• 如何通过“ECNP”朗读活动提升学生的口语表达能力
• 整体设计单元教学，促进语言能力与思维品质同步发展
• 图形组织者在小学英语绘本阅读教学中的运用
• 整合课程内容六要素，设计单元主题学习活动
• 北外英语教育传统
• 真实·实践·指导·创新
• 学以致用，再创辉煌
• 基于项目制活动的小学英语生活实践类课型探究
• 从区域协同角度谈“阅读圈”在小学英语阅读教学中的设计与实施