干大事不惜小费

见“成大事者，不惜小费”。

• 系腰
• 系臂
• 系臂第一纱
• 系臂纱
• 系舟
• 系船
• 系船停泊
• 系船的绳索
• 系获
• 系著
• 系虏
• 系衣裙的带
• 系衣裳的带子
• 系衣襟的带子
• 系裙的带子
• 系裤的带子
• 系词
• 系词结构
• 系赤绳
• 系越长缨
• 系足之绳
• 系足人
• 系足法
• 系足红丝
• 系足红绳
• engineeringly
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• engineership
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• applicabilities
• applicability
• applicable
• applicableness
• applicablenesses
• applicably
• 以问题促专题，重视思维参与，
• 到底是“科学性错误”还是“基于学情”
• 2016年广东高考文科数学函数与导数问题教育价值分析与思考
• 对高中数学课标修订及教材编写的几点建议
• 关于高中数学作业评语的一些思考
• 新高考背景下高中非毕业年级数学命题策略研究
• 中学数学“问题学导”课堂教学模式研究的基本内涵及其教学模式
• 等差数列的求和公式及应用
• 多元不等式证明中一元函数构造
• 欣赏学生智慧，培养数学能力
• 巧用变式教学，提升解题思路
• 运用“自我提问法”实现数学解题中的自我监控
• 让错误成就数学精彩课堂
• 微探核心概念教学的设计
• 提供认知策略，探究指导支架
• 刍议数学教学中例题的选择
• 巧设类比，感悟知识
• 数学“解题”的本质：转化、化归
• 论线性规划中各类型目标函数的解法
• 智慧学习
• 立足课堂教学，提高学生的数学素养
• 例谈数学课堂教学的实践性尝试
• 提高学生数学解题能力的几条途径
• 打造高效课堂必备的几个要点
• 挖掘教材，树立主体；改进教法，探究学习