【年谊】

科举时代称同年登科的关系。

• 继承前代的并开启后代的
• 继承前辈事业，使它不中断
• 继承前辈王位的君主
• 继承前辈的事业
• 继承功业
• 继承发扬
• 继承和借鉴决不可以变成替代自己的创造
• 继承和发扬
• 继承基业
• 继承基业，传诸后世
• 继承大业
• 继承完成某项工作或事业
• 继承官职
• 继承家业
• 继承封邑
• 继承师业
• 继承师说的读书人
• 继承帝业
• 继承帝位
• 继承帝位，遵守先王法度
• 继承并使流传下去
• 继承并发展
• 继承并振兴
• 继承并遵循
• 继承德业
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• 如何提高初中语文课堂教学的有效性
• 从实践、探索中感受数学魅力
• 基于学科核心素养的高中历史教学探析
• 提高初中化学课堂教学质量方法探析
• 浅议在小学数学课堂中激发学生的活力
• 初中科学基于“核心素养”的说理题教学初探
• 利用生活情境开展小学数学教学的探讨
• 浅谈小学语文的兴趣教学
• 小学数学课堂教学生活化的策略
• 翻转教学模式在初中信息技术教学中的运用
• 小学品德与社会课中情景体验
• 让学生成长，让学生成功
• 小学德育存在的问题与对策研究
• 浅谈小学《品德与社会》与语文学科整合的策略
• 临界点教育在高职高专学生德育教育中的意义及实现途径
• 高校思想政治教育融入创业教育的路径研究
• 浅议高中政治教学中的情感教学
• 高职院校学生管理工作中的思想政治教育分析
• 以梦扬志 乐学广才
• 浅谈发挥德育课堂主渠道作用，帮扶转化学生
• 浅谈高中思想政治课中的隐性课程
• 在幼儿园小班开展“立德树人”教育之我见
• 论学风建设与大学生思想政治教育的有机融合
• “互联网+”时代高中思想政治教育改革的方向及策略
• 如何在小学数学课堂教学中融入情感价值观