开幕式kāimùshì

大型集会或活动开始时举行的仪式。

开幕式

（反）闭幕式

• 水书
• 水乳
• 水乳不分
• 水乳之合
• 水乳之契
• 水乳交融
• 水乳相合
• 水乳相融
• 水乳难分
• 水了
• 水云村稿
• 水井
• 水井里放糖
• 水井里放糖精——甜头大家尝
• 水产
• 水产业
• 水产捕捞
• 水亭
• 水从下游流向上游
• 水从小孔或缝中滴下
• 水从源流树从根
• 水从源流，树从根。
• 水仕
• 水仙
• 水仙不开花
• tearful
• tearfully
• tearfulness
• tearfulnesses
• teargas
• tear gas
• tear-gas
• tear gases
• tear gasses
• tearing
• tear into sb
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• tear-like
• tearlike
• tear_n1
• tear off
• tear/rip sth to shreds
• tears
• tear sb's clothes off
• tear sth apart
• tear sth down
• tear sth to shreds
• tear sth up
• tear sth ↔ down
• tear sth ↔ off
• 浅谈小学数学教学生活化
• 关注数学思考 提升数学本质
• 让数学课堂成为探索能力的训练场
• 小学数学课堂环境与学习成果的关系的微探
• 小议发挥小组合作学习的实效性
• 初中生化学思维的培养
• 亲历探究过程 体验化学乐趣
• 守恒法在高中化学解题中的应用研究
• 高一化学样例教学中提高学生质疑能力的策略研究
• 探究情境教学在高中化学教学中的运用
• 如何开展高中新生化学课外活动
• 培养学生猜想能力 营造高效物理课堂
• 摭谈多普勒效应在生活中的几点应用
• 巧用家庭物理小实验深入探索“弹力”的学习过程
• 创新物理作业，促进学生发展
• 探析在初中物理实验教学过程中提高学生探究能力的途径
• 弱化权势，和谐共生
• 新课程下初中物理实验教学研究
• 测“电源电动势和内阻”常用的方法及误差分析
• 信息技术与初中物理教学有效整合初探
• 初中物理学困生成因与转化策略探析
• 优化实验策略，让学生在内在兴趣的驱动下达成可持续发展
• 激活学习主体，实现有效探究
• 探讨小组合作在物理实验课中的应用
• 试议在初中物理课堂上渗透思维导图的教学模式