开桃园

〈隐〉上海偷窃团伙指用小刀割人钱包行窃。

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• 在初中数学实验中生成核心素养
• 数学史在初中数学教学中的运用方式浅析
• 核心素养下初中生数学猜想与探究能力培养
• 读懂初中数学学科本质，建构核心素养培育途径
• 引导初中生自主数学学习“三途径”
• 初中数学应重视创设有效教学情境
• 讲策略、重方法、提能力
• 聚焦解题反思，提升解题能力
• 培养学生思维灵活性的几点做法
• 方向引领方法
• 刍议培养初中学生数学创新能力的教学策略
• 课堂革命，有“容”乃大
• 让数学课堂合理“归位”
• 优化课堂组织形式，提升初中数学教学效益
• 认识平面图形，探讨教学实践
• 分层收获，共同进步
• 活动，助推初中数学课堂教学的“利器”
• 核心素养观下勾股定理教学的几点建议
• 浅谈初中数学核心素养培育中教师经验的重要性
• 文化与数学同行
• 关于“乘法公式”的几点教学建议
• 基于实证的初中数学建模水平研究
• 数学史在初中数学课堂中的应用研究
• 浅谈初中数学例题教学中的能力培养
• 学生自主学习能力培养策略研究