shǔ

• 未成年犯管教所
• 未成年的儿童
• 未成年的女子
• 未成年的婢
• 未成年的孤儿
• 未成年的宦官
• 未成年的男仆
• 未成年的男女
• 未成年的男子
• 未成年的男童
• 未成年而死
• 未成年而死的人
• 未成熟的少女
• 未或
• 未拉屎先占住毛坑
• 未拱错子
• 未拿住东西
• 未指明或特别提到的人
• 未按原计划办成
• 未挨饿的气色
• 未掘双龙
• 未探到底
• 未撇子
• 未攻下
• 未敢苟同
• nonseparating
• nonseparation
• nonseparations
• nonseptate
• reprimand
• reprimanded
• reprimander
• reprimanders
• reprimanding
• reprimandingly
• reprimands
• reprime
• reprimed
• reprimes
• repriming
• reprinter's
• reprioritization
• reprioritizations
• reprioritize
• reprioritized
• reprioritizes
• reprioritizing
• reprisal
• reprisals
• reprise's
• 运用激励心理提升初中历史课堂教学有效性的途径探索
• 初中语文课堂教学中微课的运用探讨
• 小学音乐课堂教学导入方法研究
• 小学语文阅读理解的课堂教学难点及解决方法探究
• 谈如何提高小学语文信息化课堂教学的有效性
• 论高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
• 小学数学教学中数形结合思想的有效渗透
• 小学语文教学中培养学生核心素养的方法及教学策略
• 基于核心素养导向的小学语文教学探讨
• 小组互助式作文评改教学探索
• 巧借问题导学法，强化初中数学教学效果
• 绝美的意境与绝望的孤独
• 浅谈如何在初中生物教学中提高学生的学习兴趣
• 浅谈初中物理教学中学生创新能力的培养
• 小学低年段生命教育的理论与实践研究
• 对优化小学德育工作的思考与实践
• 小学班主任德育教育新模式研究
• 浅谈“大联合”下的年级组学生管理
• 新课程理念下体育教师角色转变分析
• 高中班主任开展生涯规划教育的研究
• 守望规矩，静待花开
• 基于核心素养背景下提高小学语文阅读教学有效性的策略
• 核心素养视域下初中体育教师德育能力提升研究
• 感悟社会实践大课堂
• 中华民国时期的内阁制与英国责任内阁制的异同探析