〔詪〕hěn

1 狠戾。2 难语貌。

• 那么点
• 那么着
• 那事情
• 那些
• 那什么
• 那们着
• 那会
• 那会儿
• 那会子
• 那位
• 那倒是的
• 那儿
• 那儿合儿
• 那厢
• 那厮
• 那口子
• 那合儿
• 那吒
• 那块儿
• 那堪
• 那堪回首
• 那壁
• 那壁廂
• 那家子
• 那就
• brilliants
• brilliants'
• brim
• brimmed
• brimming
• brimmingly
• brim over
• brim over with
• brim over (with sth)
• brims
• brim's
• brim²
• brim¹
• brine
• brined
• brineless
• briner
• briners
• brines
• bring
• bring about
• bring back
• bring back memories/take sb back
• bring/call sth into play
• bring/call/throw sth into question
• “类别化+层次化”高职数学课程体系构建的研究
• 面向职业师范院校的高代课程教改研究
• 近世代数课程中关于群论的教学探讨
• 暴露思维过程，发挥教师的主导作用
• 高等数学在经济领域中的应用分析
• 在极限概念教学中如何培养学生的审辨思维能力
• 复变函数教学策略与内容改革探析
• 抵消法在不定积分中的应用
• 浅谈线性代数证明题要点分析的重要性
• 浅析行列式的类型及其计算方法
• 定积分计算方法的归纳和分析
• 关于函数极值求解的注记
• 关于条件极值问题的一点思考
• 浅谈小学数学概念教学引入策略
• 小学数学课堂深度学习的思考
• 浅谈以“学为中心”创新学习方式的“练”
• 巧用多媒体技术，建构小学数学课堂教学策略
• 新课标下小学数学小组合作教学模式的实施对策
• 从“开放”到“绽放”
• 新时期小学数学教学改革与实践探究
• 谈培养小学生数据分析观念的方法
• 基于分层教学提高效果的机制性初探
• 多媒体信息技术在初中数学教学中的应用
• 数形结合在小学数学解题中的应用
• 浅论高三数学复习中学生解题反思习惯的培养