德譽譽（誉）

(1次) 美德名声。～配天《大》

• 劫富救贫
• 劫富济贫
• 劫富济贫劫富安贫
• 劫寨
• 劫尘
• 劫尽灰飞
• 劫尽难逃
• 劫弑
• 劫恐
• 劫战
• 劫执
• 劫抢
• 劫持
• 劫持人质
• 劫持人质以相抗
• 劫持夹持
• 劫持并加以杀害
• 劫持并加害
• 劫持恫吓
• 劫持拘留
• 劫持飞机
• 劫持，挟持
• 劫掠
• 劫掠人口
• 劫掳
• nonmarketability
• non-marketable
• nonmarketable
• nonmarketables
• nonmarkets
• nonmarriage
• nonmarriages
• nonmarrying
• nonmartial
• nonmartially
• nonmartialness
• nonmartialnesses
• non-marxist
• non-marxists
• nonmasculine
• nonmasculinely
• nonmasculineness
• nonmasculinenesses
• nonmasculinities
• nonmasculinity
• nonmason
• nonmasons
• nonmasteries
• nonmastery
• nonmaterial
• 关于“全称量词和存在量词”的设置探讨
• 基于网络环境下的大学数学教学思考
• 新课程背景下农村小学数学教学存在的问题及分析
• 《游戏公平吗》课后反思
• 浅谈新课改中数学教学工作的德育渗透
• 浅论新课程改革下的“问题情境”教学法
• 浅谈对初中数学新课程教学的几点看法
• 新课标下初中数学探究教学之我见
• 如何在数学中实施开放教学
• “运动教学法”在数学教学中的尝试
• 职高数学教学的几点思考
• 品尝喜悦　体验成功
• 在数学中怎样培养学生的直觉思维能力
• 提高数学教学有效性要关注的三个问题
• 谈初中数学研究性学习的基本类型
• 创设利于学生思维的教学情境
• 构建数学课堂的和谐氛围
• 新课标环境下提升小学高年级学生数学预习兴趣的途径
• 用探究教学提高学生创新学习能力
• 数学教学中学生创新能力的培养
• 对数学创新思维培养的再认识
• 在数学教学中要注重开发学生的创新能力
• 高中数学教学中创新学习教学策略探讨
• 利用学具，培养学生的创新能力
• 营造和谐师生关系激发教育教学活力