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释义
〔廞〕
xīn
1 陈设。2 愤怒貌。3 淤塞。
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光明美好的世界
光明美盛的样子
光明耀眼,声势显赫
光明而宽敞的样子
光明草
光明闪耀的样子
光明高尚
光明,光辉
光明,有文采
光昭
光昭史乘
光是
光显
光显自己漂亮
光晃
光晃晃
光景
光景好比吃甘蔗,一节更比一节甜
光景要往长处看
光晶
光晷
光曜
光曜光耀
光有
光有一张嘴
nondisclosures
nondiscordant
nondiscount
nondiscountable
nondiscounted
nondiscoverable
nondiscoveries
nondiscovery
nondiscretionary
nondiscriminating
nondiscriminatingly
nondiscriminations
non-discursive
nondiscursive
nondiscursively
nondiscursiveness
nondiscursivenesses
nondiscussible
nondiseased
nondisguised
nondisintegrating
nondisinterested
non-disjunction
non-disjunctional
nondismemberment
核心素养下初中数学课堂教学策略探究
数学核心素养理念下初中数学教学的反思与探索
发展创新思维,培养核心素养
从核心素养评价角度进行考情分析的尝试与思考
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
基于大数据分析的高中数学教学评价与反馈有效性的实践研究
中职数学直观想象学科核心素养培育策略与评价建议
小学数学综合与实践活动教学策略探究
初中学生数学阅读能力的现状
重在直观,贵在通法
浅谈小学数学学困生的转化
农村小学数学学困生的成因与转化策略
小学高年级数学分层教学方法的应用试析
基于问题导向的小学数学教学探究
小学数学应用题的教学策略分析
互动教学在小学数学高年级教学中的应用
小学数学教学培养学生计算能力的方法探究
立足于教学优化的小学数学中低学段教学研究
在小学数学教学中渗透数学思想的方法
如何提高小学数学课堂教学的方法
如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力
基于STEM教育理念的小学数学教学方法研究
如何提高课堂反馈的有效性
在数学教学中培养学生形成解决问题的策略
关于小学数学中动手实践有效性研究
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更新时间:2026/8/29 1:13:34