籽籽儿

〈隐〉四川东部地区倒卖票证团伙指粮票。

• 切中要害的言论，精妙深刻的道理
• 切中问题的关键
• 切中问题的要害或关键
• 切了头的蚂蚱——瞎碰
• 切云
• 切人
• 切伤
• 切似
• 切倚
• 切入
• 切出
• 切分
• 切分音
• 切切
• 切切于心
• 切切偲偲
• 切切偲偲，兄弟怡怡
• 切切偶语
• 切切嚓嚓
• 切切在心
• 切切实实
• 切切察察
• 切切此布
• 切切私议
• 切切私语
• undercloths
• undercollector
• undercollectors
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• undercolors
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• undercommanders
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• underconsciousnesses
• underconstable
• underconstables
• underconsume
• underconsumed
• underconsumes
• underconsuming
• underconsumptionist
• underconsumptions
• under-cook
• undercook
• 从特殊化、极限化到一般通法的思考
• 含参数的线性规划问题解题策略
• 数列求和与数列极限
• 导数应用常见“陷阱”识别
• 尺规作图六笔画就可三等分任意线段
• 让师生在“教学反思”中共同成长
• 一节省级骨干教师观摩课的解读
• 一次“有序”的数学课堂引入的反思
• “直线的倾斜角和斜率”教学实录与反思
• 反转课堂模式与数学教学案例
• 小议微课与复习教学的结合
• 椭圆的简单几何性质第1课时
• 信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略分析
• 通过“空白”提高高中数学的教学效率
• 如何培养和发展学生学习数学的主动性
• 多元统计分析课程教学改革和探索
• 生活，回归教学的本质
• 解读“小学数学合作学习”若干不良现象
• 提升小学数学核心素养的实践
• 合作学习模式在初中数学教学中的应用
• 新课程理念下“数学问题解决”的生活教学
• 初中数学课堂促进学生创新思维的策略研究
• 实现信息技术支持下的课堂教学中教与学模式的变革
• 刍议高中数学必修课“课时不够”问题的思考
• 浅议如何用信息技术整合高中数学教学