必然变体

见“条件变体”。

• 用玉装饰的琴瑟
• 用王道掺杂霸道治国
• 用珍珠宝贝做的宫殿
• 用珍珠缀饰的帘子，用银制成的屏风
• 用珠穿缀而成的花状头饰
• 用瑟、笙一类乐器奏出的和谐优美的乐曲
• 用瓦占卜
• 用瓦盖
• 用甜言美语引诱
• 用甜言蜜语哄骗
• 用甜言蜜语奉承人迷惑人
• 用生丝织的薄绸
• 用电
• 用电作动力的公共交通工具
• 用电信信号传达消息
• 用电报下达指示
• 用电报下达的指示
• 用电报告知对方
• 用电报或电话指挥调度
• 用电报报告
• 用电报装置传递的文字、图表等
• 用电报通知
• 用电报陈述
• 用电电人
• 用电解等方法在物体表面附上金属薄层
• dries up
• drift
• drift apart
• drifted
• drifted apart
• drifter
• driftier
• driftiest
• gyrate
• gyrated
• gyrates
• gyrating
• gyration
• gyrator
• gyrators
• gyro
• gyroscope
• gyroscopes
• gyroscopic
• gyroscopically
• gâteau
• gâteaux
• h
• ha
• habit
• 动手促理解 操作抓本质
• 小学数学教学对学生计算能力的培养策略剖析
• 运用信息技术，整合数学实验教学
• 初中数学教学中对学生直觉思维培养途径
• 在生活中学，为生活而用
• 关于信息技术与初中数学教学整合的点滴思考
• 浅谈高中生物实验的探究式教学
• 信息技术辅助培智学校生活语文教学的思考
• 关于聋校数学教学分层教学的一些认识
• 关于对小学语文情境教学的研究和实践
• “小实验”在初中物理教学中的作用建议
• 中等职业学校班级管理策略
• 初中数学教学如何培养学生的核心素养
• 数学就该数着学
• 高中物理教学中存在的问题及改进措施
• 初中数学教学设计中应用差异教育的探讨
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• 用心管理 守望高三
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• 初中语文教学中学生人文素养的培养策略
• 浅析高中化学教学中创新思维的培养
• 例谈数学课堂教学中的情境创设