suàn

suàn

• 招供对证
• 招供承认
• 招供时攀扯牵连别人
• 招供认
• 招供，交代犯罪事实
• 招供，说出真实情况
• 招儿
• 招儿念
• 招兵
• 招兵买马
• 招具
• 招军
• 招军买马
• 招办
• 招动
• 招募
• 招募人当兵
• 招募兵丁
• 招募兵士
• 招募蓄养
• 招受
• 招呼
• 招呼不蚀本，舌头上面打一个滚
• 招呼人们集中
• 招呼仆人端茶
• double-dipper
• double-dipping
• double dutch
• double dutches
• doubleentrybookkeeping
• double-entry bookkeeping
• double-figure
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• doublefold
• double glaze
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• double glazings
• double indemnity
• doubleindemnity
• double insurance
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• double life
• double meaning/entendre
• doubleness
• doublenesses
• doublers
• doubles
• 新课标下集体备课学案设计浅谈
• 浅谈中职语文微课的构思和设计
• 互文性理论在中职文言文阅读教学中的运用
• 浅谈语文阅读教学的“对话”
• 借力班主任工作开展语文课外阅读
• 浅谈小学低年级语文学习兴趣培养
• 语言建构与运用下的高中语文课外作业
• 浅谈如何培养幼儿的口语表达能力
• 浅谈如何提高低年级识字教学效率
• 高中语文教学中情境创设模式的运用
• 浅谈低年级写字启蒙的“病”与“治”
• 多元化教学方法在小学语文教学中的应用
• 让说理，不再难以言说
• 关注课后练习，寻绎语用密码
• 情境教学法在小学语文教学中的应用
• 浅谈小学中低年级童话的趣味教学
• 于细节处见精彩
• 缘“愁”似个长
• 浅谈小学语文教学中的课堂导入
• 浅谈思维导图的小学语文群文阅读教学
• 论如何有效开展小学语文朗读教学工作
• 字词教学策略分析
• 对小学古诗词教学资源整合的几点思考
• 激发学生参与热情?打造文言文高效课堂
• 小学一年级语文教学方法之我见