TT型人才TT xíng réncái

具有两门以上专业知识，趣味广泛，知识渊博的人。

• 怪话
• 怪诞
• 怪诞不合常理
• 怪诞不实之言
• 怪诞不经
• 怪诞不经的邪说
• 怪诞乖僻
• 怪诞奇异
• 怪诞的忌讳
• 怪诞的梦话
• 怪诞的话
• 怪诞荒谬
• 怪诞虚幻
• 怪诞虚幻，不合常理
• 怪诞诡奇
• 怪诞诬罔
• 怪诞邪僻
• 怪诞鄙俗的语言
• 怪诡
• 怪诬
• 怪调
• 怪谬
• 怪谲
• 怪责
• 怪道
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• 日本“宽松教育”黯然收场及其原因
• 数字时代的足迹
• 为学生营造丰富的数字学习环境
• 中外基础教育信息化规划与实践综览
• 为区域教育注入“自主”之魂
• 建设数字化校园　提升学校管理品质
• 数字化校园建设的一些思考
• “建设数字化校园，践行素质教育”的实践探究
• 推进数字化校园建设　服务区域教育发展
• 浅谈学校弘扬和培育民族精神教育
• 关于基层教研室建设与发展的若干思考
• 校本教研：促进教师专业发展的必要途径
• 幼儿积极心态培养的策略研究
• 特教学校怎样做好学生宿舍安全管理
• 教学案例研究 教师专业发展的有效平台
• 理性打造高效课堂
• 乌鲁木齐市普通高中通用技术教师队伍现状与发展对策研究
• 学校品质建设的六项影响因素及评估方法
• 拓展体育时空 促进学生锻炼
• 如何提高中学音乐课堂教学的有效性
• 实行就近入学是对地方政府执政能力的考验
• 向教育公平迈出一大步
• 义务教育制度化建设的重要举措
• 如何真正实现义务教育免试就近入学
• 教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知