tónɡ

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• 病癖
• 病相如
• 病眼
• 病禽
• 病秧子
• 病程
• 病稍愈
• 病笃
• 病笃乱投医
• 病篓子
• 病累
• 病羊儿见饿狼
• 病老头过年——一年不如一年
• 病而体弱
• 病而后知安之获，患而后知平之益
• 病而寒战
• 病而衰弱的样子
• 病耳
• 病肌
• 病能病状
• 病膏肓
• 病至宜忘病，病去不宜忘病
• 病苦
• 病菌
• 病蔫蔫
• nonevading
• nonevadingly
• nonevaluative
• non-evaluative
• nonevangelic
• nonevangelical
• nonevangelically
• nonevaporating
• nonevasion
• nonevasions
• non-evasive
• nonevasive
• nonevasively
• nonevasiveness
• nonevasivenesses
• non event
• non-event
• noneviction
• nonevictions
• nonevidence
• non-evident
• nonevident
• nonevil
• nonevilly
• nonevilness
• 立足数学课堂教学，渗透“三行”德育
• 做个智慧型班主任
• 小学数学教学生活化的实践探析
• 培养小学生的作文兴趣初探
• 牢记初心，立德树人
• 试论初中班级管理中存在的问题及解决策略
• 探究性学习在中学物理教学中的应用策略
• 用微笑点亮学生心中的灯
• 小学低学段线上教育存在的问题及对策
• 基于大数据精准教学模式的初中数学教学策略
• 提高农村初中物理课堂教学的高效性探析
• 基于人音版教材小学中年段班级合唱教学策略探究
• 别出心裁出新意
• 安全教育视角下小学体育课育人功能的实践研究
• APP在小学中年级英语作业中的应用研究
• 浅谈关注小学生的情感在英语教学中的重要性
• 巧用韵律诗，冲破开口关
• 提高学生的运算能力要抓常规讲方法
• 诗词教学中的资源开发和使用
• 小学语文“提问有道·优化课堂”策略初探
• 浅析聋生“四自”精神的培养策略
• 分组循环训练法在羽毛球教学中的应用
• 用交互白板优化体验式写作课堂
• 牵着“蜗牛”散步
• 基于核心素养高中数学创设情景教学的探索