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• 根据当时客观的情况变化而行事
• 根据当时条件或需要，灵活地采取适宜的措施
• 根据当时的情况，采取适当的措施
• 根据形势发展而制定的行动方针和斗争方式
• 根据德行才学选拔
• 根据情况的变化，灵活应付
• 根据情况，怎么办好便怎么办
• 根据情势的变化而改变态度
• 根据才能大小分配一定工作
• 根据才能大小来使用
• 根据才能大小来提拔使用
• 根据才能大小而授予适当的官职
• 根据才能授予官职
• 根据支出情况来制订收入计划
• 根据收入情况决定开支
• 根据收入的多少来定开支的限度
• 根据收入的多少节俭着开支
• 根据时机、实力而采取行动
• 根据有限的线索千方百计查找和询问
• 根据某一事物推衍出其他事物，连类而及
• 根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断
• 根据法令弹劾
• 根据法律治国
• 根据消息得知
• 根据物状、地形等做出相适应的设计
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• 核心素养下学生语言建构与运用能力的培养
• 低年级学生阅读习惯培养路径探索
• 让阅读想象成为课堂的一道风景
• 低段写话教学四策略
• “三美”境界：古诗词教学的应然追求
• 武术教学中学生思辨能力培养研究
• 五彩“绳”韵 “悦”动生命
• 学生普适性力量训练的校本实践
• 音乐课堂中学生自主学习习惯培养策略
• 基于个性体验的音乐教学探索
• 原本性理论视角下音乐合唱教学浅谈
• 古诗词乐曲教学思考
• 戏剧表演教学法在音乐课堂上的应用
• 让音乐欣赏教学充满“童化”的意味
• 从听觉入手，引导学生深度体验音乐学习
• 万人操弓 共同射箭
• 汉画像石校本课程的文化自觉实践路径
• 例谈信息技术课中有效追问的艺术
• 城郊小学劳动与技术课外资源开发与运用策略
• 浅谈非智力因素型学困生的成因及其转化
• “五步”之内话说课
• 直播云教学优化策略的实践研究
• 学风导向的城市研学实践课程建设探索
• 小学班级管理批评智慧探析
• 促进教师专业成长 提升学校发展内涵