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• 登山
• 登山临水
• 登山乘的便轿
• 登山则情满于山，观海则意溢于海
• 登山始觉天高广，到海方知浪渺茫
• 登山封禅
• 登山小鲁
• 登山机
• 登山泛水，肆意酣歌
• 登山涉水
• 登山涉险，历经艰辛
• 登山爵士
• 登山的石路
• 登山蓦岭
• 登山观虎斗，坐桥看水流
• 登山越岭
• 登山跋岭
• 登山运动
• 登岁
• 登岸
• 登峰造极
• 登崇
• 登崇俊良
• 登巢椓蠡
• 登市
• nonaerating
• nonaerobic
• nonaerosols
• nonaesthetic
• nonaffectation
• nonaffectations
• nonaffiliate
• non-affiliate
• nonaffiliated
• nonaffiliates
• nonaffiliating
• non-affiliation
• nonaffiliation
• nonaffiliations
• nonaffinities
• nonaffinity
• nonaffluent
• non-affluent
• non-african
• non-africans
• non-aggression
• non aggression
• nonaggressions
• nonaggressive
• nonagrarian
• 与学生谈三角中的“数学美”
• 五年制高师数学教学渗透数学文化的实践与思考
• 对称性在二重积分计算中的应用
• 不定积分计算方法的归纳小结
• Taylor公式求极限时“阶”的分析
• 数形结合数学思想方法培养的阶段性简析
• 网格中锐角三角函数问题解题策略研究
• 由两道例题引出抛物线焦点弦的一系列相关性质
• 基于一道向量问题的解题思考
• 高中数学考试中的数列问题解题技巧分析
• 探究“互联网+”时代小学数学教学策略
• 初中数学高效课堂分层教学策略探究
• 情境教学法在小学低年级数学计算教学中的运用
• 信息技术在小学数学课堂教学中的应用分析
• 生本理念角度谈数学分层教学
• 关于打造生活特色小学数学教学课堂的探究
• 谈多媒体辅助教学,以提高数学课堂效率
• 浅谈新课改背景下数学高效课堂的构建
• 小学数学“生活化教学”的基本策略分析
• 基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例探析
• 大班化在线教学的实践与反思
• 合作学习模式下开展初中数学课后辅导的探究
• 基于核心素养的小学数学深度学习策略
• 指向数学核心素养，在计算教学中培养聚合思维
• 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究