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• 附势趋炎
• 附化
• 附卷
• 附及
• 附合
• 附合别人的说话
• 附合的人很多
• 附合迎合
• 附同
• 附同他物一起送出
• 附名
• 附向
• 附启
• 附命
• 附和
• 附和他人，毫无主见
• 附和别人的言语，没有自己的主见
• 附和对方的话
• 附和赞同
• 附在史传后面的评语
• 附在奏折中兼奏其他简单事项的单子
• 附在骨上的韧带
• 附在骨头上的肉
• 附地而生的蔬果货物
• 附塞
• nonequal
• nonequalization
• nonequalizations
• nonequalized
• nonequalizing
• nonequals
• nonequation
• nonequations
• nonequatorial
• nonequatorially
• nonequestrian
• nonequestrians
• nonequilibria
• nonequilibrium
• nonequilibriums
• nonequitable
• non-equitable
• nonequitably
• nonequivalences
• non-equivalent
• nonequivalent
• nonequivalently
• nonequivalents
• noner
• noneradicative
• 统编版高中历史教材分析与教学设计思路
• 中学历史学科核心素养命题重要概念辨析
• 钻研新教材，用好新教材
• 五四新文化的多重性
• 欢迎订阅2020年度《历史教学》（上半月刊）
• 以物载史，涵育唯物史观
• 对历史主体观念的思考
• 融会方能贯通
• 论史料信息的三个层面和九个要素
• 简论历史学科的思想方法
• 认知冲突策略在高中历史教学中的应用
• 基于核心概念的教学策略
• 教、学、考一体新探
• 顺理方能成章
• 命题须充分发掘材料的效能
• 史料实证的路径探析
• 史论结合教学原则的实践创新
• 史料实证素养落地的逻辑性思考
• 爱德蒙·伯克与《法国革命论》
• 共同前行在历史教学与研究相结合的道路上
• 中国历史演进的“走廊”与“厅堂”
• 关于中央集权制度在教学中的问题思考
• 运用结构性思维提升高中统编教材的教学效率
• 西欧中世纪若干问题刍议
• 时空观念的重要维度