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• 不敏
• 不救之症
• 不救助
• 不教
• 不教一日白过
• 不教一日闲过
• 不教而善，非圣而何；教而能善，非贤而何；教而不善，非愚而何
• 不教而杀
• 不教而诛
• 不敢
• 不敢仰攀
• 不敢偎边
• 不敢公开见人的事
• 不敢冒昧
• 不敢出声
• 不敢前进
• 不敢动一根寒毛
• 不敢动一根汗毛
• 不敢动气，不敢出声
• 不敢动问
• 不敢劳动大神
• 不敢匆忙草率行事
• 不敢受这个礼
• 不敢后人
• 不敢吱声
• repulsions
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• 浅谈小学数学思维能力培养策略
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• 淡谈小学数学"核心素养"的数学教学改革
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• 关于提升小学生写作能力的方法思考
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• 小组合作学习在小学科学教学中的应用策略
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• 基于神经网络的知识图谱与推理技术
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• 感受美 发现美
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• 初中数学二次函数的教学策略