恭谒

意为恭恭敬敬地登门拜见。

• 七项全能运动
• 七颠八倒
• 七飞
• 七首八脚
• 七騶
• 七高八低
• 七魄
• 七魄悠悠
• 万
• 万一
• 万万
• 万万不可
• 万万千千
• 万万小心
• 万万岁
• 万万年
• 万丈
• 万丈光焰
• 万丈光芒
• 万丈山峰，土篮担平
• 万丈悬崖上的鲜桃
• 万丈悬崖上的鲜桃——没人睬（采）
• 万丈悬崖上的鲜花
• 万丈水无涓滴漏
• 万丈深渊
• be first/second etc
• befit
• be fit
• befits
• befitted
• befitting
• be fit to live in
• be flattened
• be fond of
• be fond of sb
• be fond of sth
• be fooled
• be for
• be forbidden
• be forced to do sth
• before
• beforehand
• beforehandedness
• before i start
• before it's too late
• before-long
• before long
• before-the-fact
• be forever doing sth
• before you know it
• 重题根　抓本质　提高数学复习有效性
• 随风潜入夜　润物细无声
• 耳听眼见皆为“虚”　指导操作最为实
• 整合基础知识，提高思维能力，打造高效课堂
• 渗透德育教育助力小学低年级高效数学课堂
• 可操作?微专题?再创造
• 高中课堂教学中如何培养学生数学解题的能力
• 如何培养自己的数学解题能力
• 小学数学教学中创设有效问题情境的途径
• “自学—互研—自省”教学法研究
• 小学数学高年级拓展性作业的有效设计研究
• 设计生活化数学作业，提升数学学习趣味性
• 小学生数学作业良好习惯的培养
• 小学数学“空间与图形”教学与情感教育渗透
• 情境创设教学法在小学数学教学中的应用
• 小学数学计算教学中提升学生思维能力的措施分析
• 基于微课的小学数学挑战性逻辑思维训练研究
• 估算意识在小学数学教学中的培养探讨
• 培养小学生数学批判性思维品格的实践与思考
• 以错促教
• 整合资源构建高效小学数学课堂
• 小学中高年级数学学案导学教学模式探究与实践
• 如何在小学数学错题资源中“淘宝”
• 小学数学教学中如何培养学生的思维能力
• 对提升小学数学问题意识的策略研究