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• 尊崇
• 尊崇、选拔有才能的人
• 尊崇向往
• 尊崇器重
• 尊崇宠爱
• 尊崇帝后或其先王及宗庙等的称号
• 尊崇年长者
• 尊崇敬仰
• 尊崇敬拜
• 尊崇王室，抵御外敌
• 尊崇礼教
• 尊崇礼法
• 尊崇祖先
• 尊崇表彰
• 尊崇贤者，不沉湎于女色
• 尊崇道德
• 尊崇重视
• 尊崇，优厚
• 尊崇，信仰
• 尊崇，崇尚
• 尊己卑人
• 尊师
• 尊师崇道
• 尊师敬道
• 尊师贵道
• overwithheld
• overwithholding
• overwithholds
• overwood
• overwork
• overworked
• overworking
• overworks
• overwrite
• overwrites
• overwriting
• overwritten
• overwrote
• overwrought
• overzealousness
• overzealousnesses
• over²
• over³
• over¹
• oviparities
• oviparous
• oviparously
• oviparousness
• oviparousnesses
• ovno
• 浅析初高中化学重点知识的衔接问题
• 地图在初中地理教学中的重要性及应用研究
• 实施幼儿课程游戏化存在的问题及反思
• 高中地理“七步N查”教学模式中的合作学习探讨
• 幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为探究
• 中学生英语自学能力培养方法研究
• 藏族地区中学乡土文学校本课程开发与实施研究
• 探析问题导学模式在初中英语课堂的应用
• 基于数学核心素养提高初中数学课堂质量
• 细节教学对小学数学高效课堂的构建分析
• 如何在高中生物教学中培养学生核心素养
• 基于对目前小学英语活动教学创新模式的应用分析
• 让语文走进生活
• 探究初中化学教学中培养学生核心素养的有效路径
• 发展思维 鼓励创新
• “互联网+”背景下家园协同育人现状与对策
• 基于教学信息化下小学数学微课教学方式
• 信息技术与初中语文古诗文阅读教学整合模式研究
• 探究初中数学教学中情境教学模式的应用
• 初中语文古诗词鉴赏教学有效性提升策略探讨
• 初中语文，当在合理“舍得”中向前推进
• 以问启智，让思维放飞在数学课堂
• 初中语文语言教学现状及新模式分析
• 学前教育专业幼儿保育教育新探分析
• 核心素养视角下的高中语文阅读教学分析