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• 死后追加尊号
• 死后追加谥号
• 死君
• 死呆呆
• 死告活央
• 死命
• 死命令
• 死命的
• 死和生
• 死啃书本
• 死啃书本不知变通的读书人
• 死啃书本的书生
• 死囚临刑前吃的饭食
• 死囚犯当和尚——压根儿不是好人
• 死因
• 死国
• 死在头上不知死
• 死在头上转
• 死在眼前
• 死地
• 死地求生
• 死士
• 死声咷气死声淘气
• 死声啕气
• 死声少气
• dial sb/sth in
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• dial tone
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• diametrically
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• diamond anniversary
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• diamonding
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• diamondize
• diamond-like
• diamondlike
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• diamonds
• diamond wedding
• diamond wedding anniversary
• diamondwise
• diaper
• 探究小学语文教学中如何培养学生的语文素养
• 小学语文课堂教学评价语言有效性的思考
• 积淀·启迪·延伸
• 以练导学，助力高年级阅读素养培养
• 解惑提实效，“灵动”教语文
• 基于广州本土文化资源开发与利用的小学语文中高年段教学研究
• 小学语文教学改革的困惑和对策
• 经历数学活动 发展数学思考
• 善用计算错误造就精彩课堂
• 小学数学作业设计存在的问题及改进策略分析
• 小学数学教学中对错误资源的有效利用
• 多媒体技术在高中生物教学中的应用策略
• 如何在高中生物实验教学中提高学生核心素养
• 例谈提高生物学实验探究性的策略
• 浅谈教材图表用于学困生形成生物学概念
• 例谈建模过程对概念生成的作用
• 初中生物教学实施翻转课堂的挑战及应用策略
• 创设情境在探究性学习中的尝试
• 例谈初中生物实验教学的优化和创新
• 谈谈如何培养学生的创新意识
• 关于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
• 关于“氢气还原氧化铜”演示实验的改进和创新
• 微课程支撑下的高中化学翻转课堂实践与思考
• 试析高中化学教学对学生科学素养的培养方式
• 提高高考化学实验题解题能力，降低教学成本的实践与反思