【慧黠】

聪明而机灵。

• 心困
• 心固如结
• 心在嘴上长着
• 心在物外
• 心在魏阙
• 心地
• 心地、行为高洁，没有尘俗之气
• 心地、见识等狭隘
• 心地与太阳一样光明
• 心地仁慈，乐于行善
• 心地仁慈，做事不狠心
• 心地仁慈，对人和善
• 心地仁爱，待人厚道
• 心地儿
• 心地光明
• 心地光明、胸怀坦白
• 心地光明正大
• 心地光明的人
• 心地单纯，善良纯真
• 心地博大的人，袍子里能容下两匹马
• 心地善良
• 心地坦率，光明正大
• 心地坦白，言行无忌
• 心地慈和，对人拉不下脸
• 心地慈善的人
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• short way
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• short while ago
• short with
• slate¹
• slather
• slathered
• 巧设物理情境与问题链发展学生思维品质
• 基于单元设计的高效课堂建构实施路径
• 教学意义的不断追问
• 实施精准诊学将有效教学落在学生的思维断层上
• “唤醒”与“款待”教学
• 基于“变异理论”的初中物理解题教学策略
• 指向分析与论证能力培养的初中物理教学策略研究
• 初中物理教学中社会情绪学习渗透的策略
• 找准抓手提高中考物理复习课效益
• 基于问题导向视域下的中考物理复习策略
• 自制教具和趣味实验为引领的教学整体设计
• 依据物理课程标准彰显学科核心素养
• 物理概念教学变化的新趋势
• 基于深度学习的浮力实验突破
• 新媒体环境下初中物理教学的实践探索
• 光的反射和折射教学新视域
• 补物理课堂之所需 为学生探究之所用
• 整合创新实验 提升核心素养
• 建构“抛锚式”课堂教学 落实物理核心素养
• 任务目标驱动下初中物理实验型探究课的教学策略
• 在习题教学中培养学生物理思维策略
• 基于“初中物理装备标准” 提升实验教学水平的策略
• 基于学科核心素养的具身认知情境创设教学初探
• “阻力对物体运动的影响”演示实验的改进
• 建立理想模型 提高测量精度