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(1次) 同“攬”。采摘。夕～洲之宿莽《离》

• 按日
• 按日排定的行事程序
• 按日程功
• 按日轮换
• 按旧传统办理
• 按时
• 按时到节
• 按时成熟
• 按时节利用
• 按时轮换
• 按曲谱歌唱
• 按月计算的薪金
• 按期
• 按期付给劳动者的劳动报酬
• 按本
• 按杀
• 按材取人
• 按来到的先后定次序
• 按某种方式办
• 按某种标准排列
• 按标准分发
• 按标准授职
• 按校
• 按桌席
• 按检
• funninesses
• funninesses'
• funniness's
• funning
• funny
• funny bone
• funny bones
• funny-bones
• funnymoney
• funny money
• funny/odd
• funny story
• funs
• fun's
• fun²
• fun¹
• fur
• furious
• furiouser
• furiously
• furiousness
• furiousnesses
• furl
• furlable
• furled
• 基于脑科学的思维导图在农村中学数学教学中的应用
• 怎样培养初中学生的数学解题能力
• 巧设开放型问题 提升学生数学思维能力
• 高中物理教学过程中的中西方文化对比
• 由英语阅读低效探教学策略活化
• 探究合作学习在初中英语起始段学习中的应用
• 浅谈初中英语口语教学
• 浅谈初中英语教学中音标教学的开展与实践
• 浅谈职校语文课堂教学中的情感教育
• 架自主与合作的桥梁，让个性学习展翅飞翔
• 变“糙”为“精”提升学生阅读理解能力
• 以爱为本语文课堂的主旋律
• 存疑、激趣语文课集约高效的基本途径
• 初中语文课堂教学中的氛围营造
• 强化诗词诵读教学体味诗词魅力
• 浅议初中形象化作文教学的成效
• 初中语文“少教多学”模式研究
• 当前高中生听力现状及其研究
• 打造生态课堂践行生活语文？
• 从人物塑造看《年轮》小说和电视剧两种阅读指导对比？
• 有“知”有“味”，上出“出彩”复习课
• 初中语文自主学习教学策略初探？
• 在活动中构建和谐的师幼关系
• 同一片蓝天下 共享爱的阳光
• 在韵律活动中如何有效培养幼儿的创造性