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(1次) 同“攬”。采摘。夕～洲之宿莽《离》

• 二产
• 二京
• 二亲
• 二人一条心，黄土变成金
• 二人世界
• 二人台
• 二人台祖师
• 二人合心，黄土成金
• 二人同心
• 二人同心，其利断金
• 二人同心， 其利断金。
• 二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰
• 二人同心，粪土成金
• 二人同心，黄土变金
• 二人抬不过一个理字去
• 二人相互应对
• 二人相应合
• 二人转
• 二仓
• 二仙传道
• 二仪
• 二仲
• 二价
• 二价动词
• 二伙
• satanism
• satanisms
• satanist
• satanistic
• satanists
• satanity
• satans
• satanship
• sat back
• satchel
• satcheled
• satchelful
• satchelfuls
• satchelled
• satchels
• sat down
• satellite
• satellite dish
• satellite dishes
• satellites
• satellite television
• satelliting
• satin
• satined
• satining
• 陶行知生活教育精神引领下的幼儿园生成性课程
• 体验式 讨论式 实践式 拓展式 表演式
• 将“做中学:幼儿自制玩具”微课程渗透园本课程的实践研究
• 更新教育观念 创设教学情境 运用现代技术
• 乡土资源在幼儿园环境创设中的开发和利用
• 幼儿自主参与创编活动的价值
• 区域活动中幼儿之间的互动
• 发散思维 创新方法 提高能力
• 游戏法在幼儿活动中的运用
• STEM理念在幼儿园生活化活动中的渗透和应用
• 注重融合 促进发展 合理创编
• 幼儿园小班户外游戏的思考
• 小学科学教师胜任力研究
• 家校共融 为成长护航
• 桃李春风 与尔同行
• 联片学校科学课教学的合作教研
• 早期记忆分析“问题生”教育不该被忽视的话题
• 关注个性 快乐成长 彰显活力 激发潜能 促进发展 形成文化
• 机智处理科学课教学与学生认知的冲突
• 科学课教学中“做与思”有效融合策略
• 利用信息技术为道德与法治教育增色
• 幼儿活动中教师个别指导的误区与建议
• 以分享式社会实践活动促进幼儿发展
• 转变观念 创设情境 联系生活
• 综合实践活动中教师的有效指导策略研究