䴗〔鶪〕jú

鸟名。伯劳的旧称。

• 剩余而无用的
• 剩余语素
• 剩余，留存
• 剩头儿
• 剩女
• 剩客
• 剩山残水
• 剩忘八
• 剩撒
• 剩朽
• 剩水残山
• 剩汤
• 剩汤剩水
• 剩汤腊水
• 剩汤腊水儿
• 剩男
• 剩碟残羹
• 剩磁
• 剩粉余香
• 剩粉残香
• 剩粉遗香
• 剩粉零珠
• 剩粉零脂
• 剩粉零香
• 剩脂零粉
• unsquandered
• unsquarable
• unsquared
• unsquashed
• unsqueamish
• unsqueamishly
• unsqueamishness
• unsqueamishnesses
• unsqueezed
• unsquelched
• unsquinting
• unsquired
• unsquirming
• unsquirted
• unstabbed
• unstability
• unstabilized
• unstabilizing
• unstable
• unstabled
• unstableness
• unstablenesses
• unstably
• unstack
• unstacked
• 网络多元环境下高校大学生思政教育的困境与对策
• 超星学习通辅助金属学及热处理课程教学的实践研究
• “微时代”——中职德育工作的创新
• 浅析职业生涯规划下的高校思想政治教育工作
• 宿迁地区纺织行业技能人才培训研究
• 乡村振兴战略下农村教师队伍建设路径探讨
• 大学生网络文明素养培育研究
• 对口单招机电业电工技能训练方法的研究
• 新闻发言人言语行为的语用规避策略
• 校企合作视域下高职学生初次就业现状分析
• 关于校企合作产教融合模具专业课程改革研究
• 转型过程中地方高校应用型人才培养实践教学评价体系构建思考
• “互联网+”下农产品供给创新研究
• 专业定位对就业能力及教育投入的影响研究
• 如何提升大学课堂听课质量的思考
• 基于应用型人才培育视角下的高校数学教育改革探析
• 烹饪英语课程教材对烹调工艺与营养专业满意度的影响和反思
• 主体性原则激发学生学习兴趣的效用分析
• 从写作活动的完整性再探语文教学
• 生态语言学对少数民族语言生态建设的启发
• 目的论视阈下《红楼梦》饮食文化英译规范
• 从古希腊寓言故事到古希腊社会文化
• 传统大学英语写作教学面临的问题与对策
• 图形-背景理论在大学英语金课教学中的运用
• 探析建构主义学习理论对高职英语阅读教学的作用及启示