戳得住chuō de zhù

（道理）站得住。如：这位老厂长办什么事都～。

• 语言、动作引人发笑
• 语言、文字不简洁
• 语言、文字或文学
• 语言、文学
• 语言、文章尖锐而刺激性强
• 语言、文章流畅通达
• 语言三要素
• 语言上的忌讳
• 语言不同
• 语言不够流畅
• 语言与人类交际
• 语言与思维关系新探
• 语言与文化
• 语言与语言教学论集（一）
• 语言与音乐
• 语言中最小的意义单位
• 语言习得
• 语言习得手段
• 语言习得机制
• 语言习得过程
• 语言交际活动
• 语言人类学
• 语言体系
• 语言信息
• 语言信息和语言通信
• complexify
• complexing
• complexion
• complexional
• complexionally
• complexionary
• complexions
• complexities'
• complexities
• complexity
• complexity's
• complexly
• complexness
• complexnesses
• complex²
• complex¹
• compliance
• compliance officer
• complianceofficer
• compliances
• compliant
• compliantly
• complicate
• complicated
• complicatedly
• 在汽车运用与维修专业开设职业汉语课程的思考
• 中学语文作文课堂生活化教学研究
• 小小词语大空间 学习语文全靠它
• 小学语文阅读教学中开展群文阅读的方法
• 高三语文复习课听课悟得
• 读写整合理念下高中语文写作教学策略研究
• 小学语文教学中激励性语言的运用浅谈
• 培养兴趣 启发想象
• 让小学语文沉浸在和谐的氛围中
• 在社会主义核心价值观统领下的小学语文经典诵读的实践研究
• 读写结合在小学语文阅读教学中的运用策略
• 如何才能让小学生真正学会独立阅读
• 链接生活，点击教学
• 高中语文教学如何提升文学性初探
• 关于初中写作教学的几点尝试与探索
• 提高语文课堂教学效率的探索
• 让语文课堂绽放语言艺术之花
• 快速阅读法在初中语文教学中的应用
• 古文化渗透下小学语文课堂教学的张力呈现
• 探索小学语文作文教学中学生想象能力培养的有效途径
• 优化作文过程 培养思维品质
• 高中语文转身之后的精彩
• 新常态下的高中语文创客行动
• 创新思维在初中写作教学中的运用
• 从高考试题看口语交际走向