戴刺的鲜花——好看是好看，有点扎手

常用来形容可爱但很难接近的姑娘。

• 留职停薪
• 留聘
• 留脸
• 留脸面
• 留舌示妻
• 留舍
• 留芳
• 留芳万世
• 留芳万古
• 留芳千古
• 留芳千载
• 留芳百世
• 留苦
• 留茶留饭
• 留落
• 留落不偶
• 留落不遇
• 留藏
• 留虎嘎
• 留虚白
• 留蛇映弩
• 留行
• 留观
• 留视
• 留言
• turn out
• turnout
• turn out (for sth)
• turnouts
• turn out (to be sth)
• turn over
• turnover
• turn over a new leaf
• turnoverratio
• turnover ratio
• turnovers
• turn over something
• turn over sth
• unvenerable
• unvenerableness
• unvenerablenesses
• unvenerably
• unvenerated
• unvenged
• unvengeful
• unvenomed
• unvenomous
• unvenomously
• unvenomousness
• unvenomousnesses
• 师生互导 优化课堂
• 浅谈高中语文的“梳理探究”
• 创造幸福课堂，把幸福传递给每一个智障孩子
• 彰显评价语言魅力，构建高效教学策略
• 多媒体技术点“靓”语文课堂
• 浅谈微时代对中职语文教学的影响
• 浅谈高中诗歌教学的有效策略
• 浅谈初中语文古诗词教学
• 语文教学，当有语文味
• 有效默读与有效课堂
• 语文教学中如何培养学生自主学习的能力
• 浅析中职语文写作中存在的问题及对策
• 浅谈课内外互助模式在初中语文阅读教学的应用
• 新课程背景下农村语文综合性学习的误区及对策探微
• 关于上好高三语文复习课的浅论
• 仿写是提高学生写作能力的一条途径
• 点亮心灯 光耀未来
• 说写结合，创新综合性学习新思路
• 文化外显 制度内隐
• 初中语文教学创新初探
• 初中语文阅读教学环节探略
• 初中语文教学听力训练研究
• 浅析在小学语文教学中运用情感教育的作用及运用策略
• 浅谈新课标背景下的高中语文教学
• 科学开展课堂诊断 有效促进教研教改