所思

(1次) 指思念的人。折芳馨兮遗～《歌·山》

• 慰恤
• 慰悦
• 慰悼
• 慰情聊胜
• 慰情胜无
• 慰托
• 慰抃
• 慰抚
• 慰抚安置
• 慰拊
• 慰注
• 慰留
• 慰省
• 慰眼
• 慰睯
• 慰礼
• 慰纳
• 慰结
• 慰绥
• 慰藉
• 慰解
• 慰譬
• 慰语
• 慰诱
• 慰诲
• regauges
• regauging
• regave
• regd
• regear
• regeared
• regearing
• regears
• regel
• regeled
• regeling
• regelled
• regelling
• regels
• re-gels
• regenerable
• regenerate
• regenerated
• regenerately
• regenerateness
• regeneratenesses
• regenerates
• regenerating
• regeneration
• regeneration's
• 提高学生审美和鉴赏能力
• 基于儿童视角建构数学生态课堂
• 幼儿园STEM科学活动项目新思路
• 小学数学“伙伴课堂”建构的实践研究
• 数学教学中创设有效问题情境的策略
• 数学教学中学生学习兴趣缺失的原因和对策
• 巧用陶行知思想创设生活化课堂
• 多管齐下构建韵味课堂
• 以学定教建构“适学课堂”
• 抓住落脚点提高课堂提问有效性
• 科学课教学生活化策略
• “形”与“式”的有效结合
• 创设趣味课堂 激发学生学习兴趣
• 数学教学中问题情境的有效构建
• 数学课堂深度学习的有效路径探索
• 图形与几何教学策略研究
• 小组合作学习在数学教学中应用的思考
• 优化课堂提问教学的措施
• 信息技术教学中德育的有效渗透
• 课堂学习主动探究策略
• 借助小组合作有效转化数学学困生
• 运用微课构建语文高效课堂
• 科学课教学存在的问题及改善策略
• 数学情境教学存在的问题及策略
• “活”字视角下科学课教学效果分析