扁担也压不出个屁来

见“八杠子打不出个屁来”。

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• 质疑
• 小学数学课堂有效练习的实践
• 一个不该遗忘的角落
• 初中数学学习兴趣的培养
• 让数学课堂成为“动感地带”
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• 中等职业学校体育课教学谈
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• 《雷雨》说课稿第一课时
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• 教给学生质疑的方法
• 尊重是批评学生的前提
• 创造良好的数学课堂气氛
• 低年级学生的语感训练
• 初中数学概念生成教学初探
• 项目学习：学校拓展类课程实施的核心技术
• 学科联合教学中历史学科核心素养的培养
• 美术阅读： 探寻美术鉴赏之门的“金钥匙”
• 项目式学习视域下中国革命传统经典作品教学设计
• 小学语文教学情境创设的三个注意点
• 禹莉沁与他的幼教情结
• 学校管理视角下的心理教师角色定位
• 基于无边界组织理论的“教师项目研修工作室”的思考
• 化学生活化教学情境创设的几点思考
• 教育科研与思想政治教学融合的策略