江边插柳

扎下根子

• 烦琐的法律
• 烦琐的礼节
• 烦琐的考订
• 烦琐细小
• 烦琐而杂乱
• 烦琐苛刻
• 烦琐苛细
• 烦琐费事的事
• 烦琐，细碎
• 烦疴
• 烦碎
• 烦礼
• 烦神
• 烦积
• 烦累
• 烦絮
• 烦纡
• 烦细
• 烦缓
• 烦缘
• 烦缛
• 烦缨
• 烦聒
• 烦肠
• 烦脑焦急
• noncondensation
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• non-condensing
• non-condescending
• noncondescending
• noncondescendingly
• noncondescendingness
• noncondescendingnesses
• noncondescendingness's
• noncondiment
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• nonconditional
• non-conditional
• nonconditioned
• nonconducive
• nonconduciveness
• nonconducivenesses
• nonconductibilities
• nonconductibility
• nonconductible
• non-conducting
• nonconduction
• nonconductive
• non-conductor
• 比一比，看透薄膜后的秘密
• 初中物理云实验初探
• 探究前置，用心促进课堂问题生长
• 改善物理教学策略，培养学生探究能力
• 突破“区域内高中学生学业发展”瓶颈的调查报告
• “科学·技术·社会”为物理课堂锦上添花
• 《宇宙航行》教学设计
• 师生互动 合作探究
• 思维导图在物理课中的应用探讨
• 也谈《单摆周期公式》的教学“设计”
• 美国高中物理主流教材学生实验赏析和启示
• 教学策略优化与教师实践共同体建构的实践研究
• 教学问题与教师专业发展
• 如何成为优秀的物理课程导师
• 剖析凸透镜成像规律的教学策略
• “问题驱动教学法”在高中物理教学中的实践与思考
• 物理教学中培养高中生高阶思维能力的思考
• 机械能教学需要注意的两个易混淆问题
• 薄膜干涉中半波损失问题的讨论
• 分析高考对牛顿第二定律的考查
• 可以“撞出”这个方程吗
• 改变学生学习方式 构建物理有效课堂
• 物理教材的个性化演绎
• 关于开展体验教学的三个途径
• 对于高考物理复习的几点建议