扎脑门儿zhā nǎo ménr

广阔的额头。

• 癞和尚做不出好斋来
• 癞头
• 癞头分
• 癞头和尚
• 癞头蛤蟆垫床脚——纵高也有限
• 癞头蟆
• 癞头鼋
• 癞子
• 癞子在，嫌癞子丑；癞子走了；断一只手
• 癞子当和尚——不费手续
• 癞子的脑袋——不好剃
• 癞施
• 癞汉指头
• 癞活
• 癞狗
• 癞狗——扶不上墙
• 癞狗扶不上墙
• 癞瓜
• 癞瓜塞嘴——自找苦吃
• 癞疙疤躲端午——躲得过初五，躲不过十五
• 癞痢
• 癞痢头儿子自家的好
• 癞皮狗
• 癞皮狗——扶不上墙
• 癞皮狗上轿——招摇撞骗
• observers
• observership
• observerships
• observes
• observing
• observingly
• obsess
• obsessed
• obsesses
• obsessing
• obsessingly
• obsession
• obsessional
• obsessionalism
• obsessionally
• obsessionist
• obsessions
• obsessive
• obsessively
• obsessiveness
• obsessivenesses
• obsessives
• obsessor
• obsessors
• obsolescence
• 阅读课上的习作“漫步”
• 浅谈语文教学中提升阅读教学效果的策略
• 探究初中语文写作有效教学
• 浅谈初中语文中考现代文阅读答题技巧
• 有序方才有效
• 培养中职生在挫折中成长
• 培养广泛兴趣爱好，增强生活学习自信
• 通过心理健康教育培养孩子良好的行为习惯
• 略谈班主任如何巧用心理学知识提高学生的核心素养
• 浅谈以人为本理念下小学班主任管理策略
• 多元化教学理念在小学数学教学中的应用
• “互联网+”时代小学数学教学困境与突破途径探索
• 转变教学方式提升信息技术学习兴趣
• 小学数学课堂有效实施“对话教学”的策略
• 试论小学数学教学困境及其解决对策
• 以知启智，提高学生数学核心素养
• 探究小学数学应用题“问题—建模—应用”教学模式
• 小学数学优质课堂教学策略探析
• 新时代数学教学的困境及其解决策略
• 基于信息技术下的口算教学
• 小学数学教学中课堂提问存在的问题及其改进措施
• 基于信息技术下开展本土游戏活动的策略
• 新课程理念下对文科数学高考复习教学的建议
• 信息技术与高中数学教学深度融合的实践研究
• 浅谈如何构建充满活力的数学练习课