找缝儿下蛆

比喻寻找时机做坏事。

• 富侈
• 富健
• 富儿更替做
• 富兰克林
• 富养分
• 富农
• 富则盛，贫则病
• 富则盛， 贫则病。
• 富势
• 富勒烯
• 富区
• 富厚
• 富县工程
• 富发
• 富可埒国
• 富可敌国
• 富吉安康
• 富含
• 富吴体
• 富商
• 富商大贾
• 富商巨贾富商蓄贾
• 富嘉谟集
• 富因校些子，贫为不争多。
• 富国
• disorganised
• disorganization
• disorganization's
• disorganized
• disorient
• disorientate
• disorientated
• disorientates
• disorientating
• disorientation
• disorientation's
• disorientations
• disoriented
• disorienting
• disorienting, disorientating
• disown
• disowned
• disowner
• disowning
• disownment
• disownments
• disowns
• disoxidate
• disoxygenate
• disparage
• 对数学课堂教学评价语有效性的思考
• 小议情境教学在初中数学课堂教学中存在的问题
• 浅谈小学数学中的合作学习
• 浅议现代教育技术与高中数学教学整合的教学模式
• 试论美学在高中数学教学中的运用
• 提炼基本几何图形　加强几何有效教学
• 浅谈数学教学中的研究性学习
• 数学实践教学法在中职数学教学中的应用与研究
• 以读听讲写来培养学生的思维能力
• 关于高中数学教学的几点想法
• 追求有效的课堂交流
• 数学批改，也能无声胜有声
• 试论小学生数学语言的培养
• 合理运用学具，提高数学课堂教学效率
• 素质教育在小学数学教学中的探究
• 导入的艺术
• 聚焦小学数学“解决问题”教学
• 数学学困生的特征与教学策略
• 数学习题课优化设计的点滴体会
• 如何提高数学总复习课的功效
• 浅谈如何培养学生的数感
• 合理安排节奏　切实理解概念　把握解题策略
• 中职会计教学生活化的实践和探索
• “引导——发现”教学模式应用例谈
• 立体图形与平面图形