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把人看斜了
释义
歪戴眼镜——把人看斜了
喻自己不正,以为别人也不正。
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“悟”理三则
探究式教学在物理教学中的应用体会
如何突显当前体验教学的特征
高中物理传送带模型中的思维能力培养与研究
新课标下高中物理教学几点思考
培养初中生的物理解题能力策略
例说中学物理教学中突破重难点的几种有效方法
高中物理教学中创新能力培养研究
中学数学参数方程的教学研究与案例分析
创设数学问题情境,培养学生探究能力
浅论新课改下初中生数学创新能力的培养
数学教学必须处理好新常态下的三角关系
初中生数学思考能力的培养
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
高中数学课堂案例讲解活动开展刍议
初中数学课堂教学贵在“活”
浅谈高中数学课堂中的生活化教学
高中数学教材平面向量章节的比较研究
此“境”可待成追忆
浅议教师如何进行类比教学的研究
例谈循序渐进的教学设计
浅谈教师如何转化学困生
浅谈在文本阅读中渗透写作
浅谈反思性教学在语文教学中的运用
当前初中语文教学现状及改进措施分析
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更新时间:2025/10/10 9:46:13