抓条岔道跑到底

（惯）比喻坚持走错误的道路而不悔改。

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• 毛泽东与红军长征的胜利
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• 如何有效培养学生自主探究能力
• 紧扣要点提升历史教学成效
• 巧用历史插图，提高历史课堂教学的实效性
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• 小学体育教学中学生恐惧心理的表现、成因及对策
• 高中信息技术教学中的方法改进
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