抖喽闷

〈隐〉清末以来京津等地相声行指未能将观众逗笑。

• 顺坡骑驴
• 顺坦
• 顺境
• 顺声
• 顺大流
• 顺大溜
• 顺天
• 顺天从人
• 顺天应人
• 顺天应命
• 顺天应民
• 顺天恤民
• 顺天者存，逆天者亡
• 顺天者存，逆天者亡。
• 顺天者逸，逆天者劳
• 顺奉
• 顺女
• 顺始
• 顺媚
• 顺子
• 顺子尖
• 顺子拍了
• 顺孝
• 顺孰
• 顺安
• cochineal
• cochineals
• cochlea
• cochleae
• cochlear
• cochleas
• cochleated
• cock
• cock-a-doodle-doo
• cock a doodle doo
• cock-a-doodle-dooed
• cock-a-doodle-dooing
• cock-a-doodle-doos
• cockatoo
• cockatoos.
• cockatoos
• cocked
• cockerel
• cockerels
• cock-eyed
• cockied
• cockier
• cockies
• cockiest
• cockiness
• 课堂教学生成类型漫谈
• 巧妙追问，深入课堂
• 浅谈分层教学在高中数学中的优化应用策略
• 见微知著，优化教学
• 有效延展，促进内化
• 关注过程，提升实效
• 发掘隐性资源，提升高中数学教学的品质
• 高中数学概念构建过程中的学生思维分析
• 做一个善教者，促进有意义学习
• 高中数学教学中数学知识的有效表征
• 小议新教师课堂教学呈现的问题与对策
• HPM视角下的高中数学教学优化设计例析
• 以“向量”为例谈高中数学的概念教学
• 一堂空间距离的拓展课
• 复习教学需要寻根溯源
• 高中数学分层教学形成性评价的应用研究
• 例谈处理课堂教学中形式化知识的方式
• “情境教学法”在高中数学教学中的实施准则及案例分析
• 基于“三个理解”下的习题课教学
• 《等差数列》第一课时说课稿
• “直线与平面垂直”评优课的课例分析与思考
• 一道高考题引发的一类函数单调性思考
• 例谈特征根方程求解线性递推数列
• 例析点差法解决双曲线的点线对称问题
• 2016年高考数学四川卷理科21题的思路发现