一分功夫，一成货色

指产品质量高低或成绩大小，取决于下的功夫多少。

• 语法位
• 语法体系
• 语法例句
• 语法修辞
• 语法修辞六讲
• 语法修辞基础
• 语法修辞学
• 语法修辞学术座谈会
• 语法修辞应用教程
• 语法修辞方法论
• 语法修辞易混问题区分
• 语法修辞正误练习
• 语法修辞结合论的讨论
• 语法修辞聚合
• 语法修辞表解及练习
• 语法修辞讲座
• 语法修辞讲话
• 语法修辞逻辑
• 语法修辞逻辑通俗讲话
• 语法停顿
• 语法入门
• 语法关系
• 语法分析
• 语法分析的三个平面
• 语法初步
• twitterer
• twitterers
• twittering
• twitteringly
• twitters
• twittery
• twitting
• twittingly
• twittish
• twitty
• two
• two-bit
• two bit
• two-dimensional
• two dimensional
• two-dimensionalities
• two-dimensionality
• two-dimensionally
• twoer
• two faced
• two-faced
• two-facedly
• two-facedness
• two-facednesses
• twofold
• 动态评价理论在非专业大学英语写作教学中的应用
• 全英文教学的学生反馈与思考
• 面向应用型创新人才培养的测试技术教学改革研究
• 艺术类大学生参加课外活动提升专业学习能力的路径探析
• 创新创业背景下会计专业人才培养探讨与实践
• 工程教育专业认证对现代工程师培养对策的思考
• 过程装备与控制工程专业工程教育认证的人才培养模式研究与探索
• 形成性评价对独立学院艺术设计创新人才培养的影响
• 基于过程考核的卓越工程师非技术能力培养模式探索
• 适应工程教育认证的光电培养方案探讨与实践
• 车辆类专业校企合作人才培养机制的研究
• AMO视角下高校大类招生人才培养模式优化研究
• 小组合作学习的弊端与解决策略研究
• 高职院校教学服务质量与学生满意度研究
• “半开卷”考试模式下学生有限理性行为与考试成绩研究
• 地学专业学位研究生培养实践基地建设与思考
• 仪器仪表工程研究生实践创新能力培养体系探索与实践
• 基于“学历学位+职业素能”的生物科学专业应用型人才培养模式革新
• 基于专业学社的创新实践能力培养模式研究
• “互联网+”背景下少数民族地区传媒人才培养路径研究
• 高职现代畜牧生产专业群共享开放型课程体系的构建研究
• 一种“数电”与“EDA”共享的移动实验平台
• 中美大学微积分教材比较研究
• 大学计算机课程联动教学改革的研究
• 高校评奖评优的问题与对策