拉横条

〈流〉四川重庆指蛮横不讲道理。

• 鹓（鸳）鹭
• 鹔
• 鹔鷞
• 鹔鸘裘
• 鹔鹴
• 鹔鹴换酒
• 鹕
• 鹕夷
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• 鹖鴠
• 鹖鸡冠
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• 高中政治课培养学生核心素养的路径研究
• 优化教学设计 滋养核心素养
• 摭谈核心素养背景下思想政治课议题式教学实施策略
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• 核心素养视角下初中道德与法治课中学生科学思维培养策略
• 巧用心理效应，实现学科教育价值
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• 浅谈初中地理教学中用好地图的策略与方法
• 基于深度学习的人地协调观培养策略研究
• 培养地理学科核心素养 落实立德树人教育目标
• 《春天这件“小”事》教学设计
• 《巴西》教学设计
• E字型昼夜长短变化规律演示仪的制作与应用
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• 初中历史教学中家国情怀核心素养培养途径
• 诗词在初中历史教学中的运用方法探析
• 刍议史料在初中历史教学中的有效运用
• 基于史料实证素养水平分层的教学设计
• 以《半小时漫画中国史》为例谈中学历史故事化教学
• 历史核心素养视角下的智慧课堂教学实践研究
• 历史课堂中的“交往互动 共同探究”
• 寻找证据的历史听评课
• 历史解释在高中历史教学中的实践运用