拟于nǐ yú

打算在。〔例〕庆祝教师节大会～十月九日召开。

• 衣冠文物
• 衣冠枭獍
• 衣冠枭镜
• 衣冠楚楚
• 衣冠楚楚的士大夫、读书人
• 衣冠沐猴
• 衣冠济楚
• 衣冠济济
• 衣冠狗彘
• 衣冠甚伟
• 衣冠盛事
• 衣冠礼乐
• 衣冠禽兽
• 衣冠绪余
• 衣冠蓝缕
• 衣冠褴缕
• 衣冠褴褛
• 衣冠败类
• 衣冠赫奕
• 衣冠辐凑
• 衣冠辐辏
• 衣冠适越
• 衣冠齐楚
• 衣决
• 衣刷
• reharness
• reharnessed
• reharnesses
• reharnessing
• reharvest
• re-harvested
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• reharvesting
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• rehauling
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• rehearing's
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• rehearsals
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• rehearser
• 在小学语文教学中渗透心理健康教育方法初探
• 小学语文教学中的德育取向与实现路径探讨
• 浅谈小学高年级语文教学中德育渗透的策略
• 小学语文阅读教学中传统文化渗透策略
• 论传统文化在小学语文低年级识字教学中的渗透
• 小学语文教学中情感教育的应用
• 探讨我国传统文化在小学语文教学中的开发与利用
• 道德与法治引领青少年走进生态文明
• 挖掘传统节日资源，有效开展德育
• 小学班主任德育中实施激励策略探析
• 提高小学班主任德育工作有效性的策略
• 关于农村小学留守儿童教育的几点建议
• 农村小学生隔代教育的有效策略
• 小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
• 小学班主任管理方法创新管窥
• 打造特色校园文化 促进学校内涵发展
• 对学校安全管理的一些思考
• 小学数学教学中作业批改中的评语妙用
• 刍议利用“移动应用程序”优化数学作业
• 小学数学作业设计优化策略
• 浅谈小学美术教学中学生审美能力培养
• 学贵有疑 学悟相长
• 小学数学学科核心素养及其培养策略
• 体验式教学下小学生数学推理能力的培养策略
• 浅谈小学生数学思维能力的培养