挂羊头卖狗肉——以假乱真

狗肉与羊肉形近。喻以次充好。

• 不倦
• 不值
• 不值一哂
• 不值一噱
• 不值一弹
• 不值一弹不值一说
• 不值一弹（谈）
• 不值一提
• 不值一文钱
• 不值一看
• 不值一笑
• 不值一谈
• 不值一钱
• 不值一闻（文）
• 不值一顾
• 不值什么
• 不值分文
• 不值半文钱
• 不值半文（分）钱
• 不值当
• 不值得
• 不值得一摔打
• 不值得一看
• 不值得与他一起商议
• 不值得介意
• catch up (with sb/sth)
• catchword
• catchy
• catch you later
• catch your breath
• catch²
• catch¹
• catechism
• catechismal
• catechisms
• categorical
• categorically
• categoricalness
• categoricalnesses
• categories'
• categories
• categorise
• categorised
• categorises
• categorising
• categorist
• categorists
• categorization
• categorizations
• counter-mart
• 不患无策只怕无心
• 浅谈信息技术课堂中的有效提问
• 谈Scratch课堂中学生创新能力的培养
• 换位思考在语文教学中的运用
• 小学英语有效作业设计及评价
• 例谈“记”类古文教学的有效设计与实施
• 如何培养小学生解答应用题的能力
• 《数数和千以内数的认识》课堂观察报告
• 捕捉生成资源引导自主探究
• 解决问题教学因生活而“精彩”
• 浅谈语文课堂教学中的探究性学习
• 基于教材资源整合的小学英语语法教学
• 运用“善问”艺术与学生课堂互动
• 畅游星空
• 小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
• 新课标下渗透在小学体育中的德育教学模式初探
• 生活大舞台写话更精彩
• 初探思维导图在小学低年段语文教学中的应用
• 谈游戏在科学教学中的应用实践
• 班级周报
• 小学语文教学中发现学习的有效运用
• 在低年级数学课堂中“玩游戏”
• 掌握小标点做好大文章
• 如何利用乡村小学的资源开展英语教学
• 锦上添“画”