挨挨儿āi āir

指在时间上稍加拖延。如：这事往后～再办吧。

• 少决断
• 少则有壮，壮则有老
• 少别千年
• 少刻
• 少剑
• 少剑（见）
• 少勋
• 少半
• 少半拉
• 少卿
• 少卿应识子卿心
• 少原
• 少叫一声哥，多爬十里坡
• 少叫一声哥，多走十里坡
• 少叫一声哥，多走十里路
• 少司命
• 少吃一口，安定一宿
• 少吃俭用
• 少吃咸鱼少口干
• 少吃咸鱼少口干——何必多管咸（闲）事
• 少吃咸鱼少口干——多一事不如少一事
• 少吃咸鱼淡操心
• 少吃多有味，多吃味不鲜
• 少吃多滋味，多吃坏肚皮
• 少吃多滋味，多吃坏肚皮。
• spouts
• spouty
• spout²
• spout¹
• spp
• sprain
• sprained
• spraining
• sprains
• sprang
• sprangs
• self-repellencies
• self-repellency
• self-repellent
• self-representation
• self-representations
• self-reproached
• self-reproaches
• self-reproaching
• self-reproduction
• self-reproductions
• self-reproofs
• self-repulsive
• self-reputation
• self-reputations
• 利用探究式教学探析高中化学教学
• 化学课堂讨论的教学反思探讨
• 信息技术环境下的高中数学教学反思
• 基于新课标下的高中英语教学反思
• 小学语文高年级阅读横向分层教学的探讨
• 提高农村初中学生英语听说能力的教学策略
• 浅析小学语文阅读教学中存在的问题与解决对策
• 初中英语阅读有效教学浅探
• 漫谈小学语文阅读与写作教学的融合
• 浅谈“蒙太奇表现手法”在中职作文教学中的应用
• 基于核心素养的高中英语文学名著阅读应用研究
• 微写作训练在初中英语课堂中的应用
• 初中英语视听说课教学模式的探索
• 高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
• 以读促写在高中语文作文教学中的应用
• 如何提高初中学生的英语写作能力
• 初中英语阅读理解的障碍分析与对策研究
• 给学生创设一个成功的精神舞台——浅谈作文的教学与评改
• 谈《新课程标准》下的名著阅读教学
• 微课在语文阅读教学中的有效应用
• 基于思维导图的高中语文群文阅读教学
• 初中英文写作训练三部曲
• 情感教学在高中语文教学中的应用分析
• 试论小学英语教学中的情感教育
• 浅谈初中音乐教学中情感策略的渗透