luǎn

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• 抓住五个环节推进语文课堂“翻转”
• 论网络平台下的诗歌鉴赏自主学习策略
• 语文学困生与学优生的学习方案设计
• 语文教学有效性探索
• 关于文言文教学的几点反思
• 浅谈古诗词拓展教学的策略
• 提高学生诗词鉴赏能力的方法
• 如何实施拓展性教学
• 《选读》教学的三种策略
• 语言建构与运用之“逻辑篇”
• “只消闲处过平生”
• 实用为本 纲举目张
• 遮蔽：那些年我们学到的“语文知识”
• “注读·享读·趣读”名著
• 文本细读在现代诗歌教学中的应用
• 入乎其内 出乎其外
• 谈小说阅读的自主学习策略
• 语文教学要“与文本共舞”
• 莫为成语滥用推波助澜
• 高中语文教学中的美育现状调查
• 语文教学如何面对新高考
• 谈语文课堂实效性与趣味性的统一
• 如何培养学生的人文素养
• 论中职语文教学的阅读课程资源开发策略
• 语文课堂学生问题行为研究