掌门狗

〈粗〉广东海丰指眼下无用而日后或许有用的东西。

• 千户
• 千户侯
• 千手千眼观音
• 千打千
• 千把
• 千把人
• 千招会不如一招熟
• 千招会，不如一招熟
• 千招会，挡不了一招值
• 千招要会，一招要值
• 千招要会，一招要好
• 千拣万拣，拣来个破灯盏
• 千挝
• 千推万阻
• 千摇万摇，不如缭脚伸腰
• 千撋百就
• 千教万教教人求真，千学万学学做真人
• 千文许要，一文许还
• 千斛米
• 千斤
• 千斤万儿
• 千斤县
• 千斤念白四两唱
• 千斤担
• 千斤担儿
• resolution's
• resolutions
• resolve
• resolved
• resolve itself
• resolve-on
• resolver
• resolvers
• resolves
• resolve-to
• resolve²
• resolve¹
• resolving
• resonance
• resonances
• resonant
• resonantly
• resonants
• resonate
• resonated
• resonates
• resonate with
• resonate with sth
• resonating
• resonation
• “阅读教学”构建数学课堂的“意外美景”
• 体育游戏在初中体育教学中的灵活运用
• 261模式下的高中信息技术教学
• 教育，从驯养开始
• “快乐理念”渗透在初中体育教学中
• 重视高中体育课的准备部分
• 行知之生活教育理论及启示
• 高中信息技术教学方法的评析与应用策略之我见
• 扬琴的技法和艺术的表现研究
• 信息时代背景下实验师综合素质的提升方向探讨
• 融劳技教育于生活实践之源泉
• 浅议多媒体信息技术在生物教学中的应用
• 高中生物教学中合作学习策略的应用研究
• 初中生物实验教学中学生探究能力的培养
• 用建构主义学习理论指导 多媒体教学网络下的中学生物课堂教学
• 在高中生物课堂教学中渗透营养教育的教学策略研究
• 初中生物苏科版教材中DIY实验例谈
• 谈如何提高生物课堂的生命力
• 引入多元教学方法 激活高中生物课堂
• 高中生物开放式实验教学模式的探讨
• 对高中化学多媒体辅助教学的探究
• “微课”与高中化学教学
• 如何做好初高中化学教学的衔接
• 信息技术视域下中学化学教学的问题与对策
• 创设初中化学问题情境的几个思路