一就势儿yī jiù shìr

同[就势儿]。

• 超出同类
• 超出同类之上，没有可以相比的
• 超出同类，极为出色
• 超出尘世，不同凡俗
• 超出常规和不合乎法则
• 超出应有的等级
• 超出应有的范围
• 超出法度
• 超出礼法
• 超出等级
• 超出职权范围
• 超出规定的范围
• 超出规章制度所允许的范围
• 超切分特征
• 超前
• 超前夸张
• 超前意识
• 超前教育
• 超前新闻
• 超前服务
• 超前消费
• 超前绝后
• 超包
• 超升
• 超卓
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• “角色游戏法”有效融入英语教学探析
• 以“沉浸式阅读”促进初中英语“有效表达”的实践研究
• 网络资源在高中英语阅读教学中的应用
• 初中英语语法教学环节情境的巧妙创设分析
• 如何在初中英语教学中渗透国际理解教育
• 分层教学背景下“主题式”听说课教学模式的构建
• 初中英语口语教学中的情境创设
• 新课改背景下高中英语教师专业化发展之路径
• 善用网络资源 创新英语教学
• 如何在英语教学中提升学生学习层次
• 例析4G模式在读后续写教学中的运用
• 基于核心素养下的高中英语阅读教学方式研究
• 润物细无声
• 试论小学英语教学生活化的内涵及策略
• 微课在初中英语阅读教学中的应用
• 初中英语语法教学微课制作及使用效果探究
• 浅谈微课在初中英语教学中的有效利用
• 泰微课在小学英语有效教学中的思考
• 信息化手段对小学英语教学的影响分析
• 基于英语原声影视配音下“五步式”微课设计
• 英语口语教学中多媒体技术的有效运用
• 试分析微视频在初中英语口语教学中的应用
• 浅析如何构建农村初中英语高效课堂
• 对分教学模式在中职英语阅读中的应用
• 基于新课标核心素养培育视角的中职英语教学改革探索