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• 江苏省扬州市“五个一百工程”提升学生综合素养
• 关注儿童生活创意开展写作教学
• 基于学科核心素养的通用技术项目式教学策略
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• 兴趣德育：德育的另一种可能
• 科技类校本课程“STEM化”的实践与思考
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• 基于网络学习空间的小学自主习得作文教学模式的实践与研究
• 初中阶段STEM课程设计初步探讨
• 聚力“微德育”让立德树人接地气有实效
• 农村初中校开展家庭心理健康教育情况的调研报告
• 追寻文化正脉丰富文化内涵
• 西藏地区教师信息技术校本培训的实践与思考
• 利用校园博物馆打造3.0人文艺术学习空间
• 对学生评教提升教师专业素养的思考
• 高举教育现代化旗帜促进学校高品质发展
• 博艺致美：用优雅的姿态走向未来
• 校长要做好的三件事
• 数学好玩重在玩好数学
• 以城效农业为例谈高中地理的典型教学法
• 小学高段学生细节描写能力培养策略探究
• 基于英文报刊阅读发展学生思维品质的实践探究