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搂草打兔子——顺手
释义
搂草打兔子——顺手
喻很容易,很方便,毫不费事。
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文化治校让每一个学生都出彩
浅议“大处着眼,小处着手”的责任教育
小学班级管理中语言沟通的原则与方法
“五步自主学习”在初中地理课堂中的应用
小学中高段学生阅读自我监控能力研究
浅议英语戏剧实践活动促进学科核心素养发展
在传统文化教育背景下完善语文课外实践活动设计
在拼音教学中如何落实“准确地读”
在英语阅读教学中培养初中学生核心素养的实践路径
绘本在儿童哲学课程中的应用
重庆市南岸区推广学习型团队建设助推班主任专业成长
浙江省段云成德育名师网络工作室推行“1234”班主任培育模式
山东省宁阳实验中学举行班主任培训暨“青蓝工程”师徒结对仪式
山东省潍坊市坊子区加强高级教师管理激发教育内部活力
探寻培养小学生英语学科核心素养的有效策略
有效把握目标 获取关键能力
农村教育精准脱贫的路径探索
库区贫困县多向度创新发展特殊教育
美国加州国际理工高中的项目式教学
可见的英语写作教学评研
生成性教学理念观照下的儿童精神成长
农村初中教师信息素养状况调查分析
探索STEAM教育在小学教育中的实践与应用
建造高塔
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更新时间:2025/5/25 0:14:01