摆地bǎi dì

出租露天游艺场地。

• 受拘束不能施展其所长
• 受挫
• 受挫伤
• 受挫失势
• 受挫折后心存戒惧，遇事过分小心
• 受挫而沮丧
• 受损
• 受损伤
• 受损失
• 受损害
• 受排挤
• 受排斥
• 受控
• 受控获罪服刑或受其他裁处
• 受援
• 受支配
• 受攻讦而免职
• 受敌
• 受教
• 受教导后得到的好处
• 受教导后得到的益处
• 受教育权
• 受斥
• 受斥责
• 受日月光华的润泽
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• vis-à-vis
• vis à vis
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• vivaciously
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• vivaciousnesses
• 小议语文教学中情感教育的渗透
• 新课改下语文欣赏教学初探
• 语文教学须关注学情
• 在语文教学中培养学生的创新能力
• 新课程理念下的作业批改与学生素质发展探究
• 浅谈“因材施教”在中职语文课堂的应用
• 让学生体验语文教学的美
• 新课程高中语文教学的“人文性”之谈
• 别样吆喝:品析传统文化的醇香
• 浅谈学生学习语文兴趣的培养方法
• 抓实语文预习指导 促进学生自主学习
• “教课文”就是“教语文”吗
• 有关语文课有效预习的几点思考
• 创设充满生命活力的语文课堂
• 影视辅教有感
• 窦娥的冤屈何以“感天动地”
• 语文教学中被逐渐淡化的两种修辞格
• 从张志和的“绿蓑衣”兼谈其它
• 用需要层次论审读“父亲”们
• 《曹刿论战》中不该忽略的细节
• 人的诗意存在
• 《故乡》课堂教学探析
• 关于写作训练的案例和思考
• 激发情趣 规范步骤
• 对九年级学生进行自由写作训练的尝试