摸儿mōr

次、回。如：上～我见过他。/好几～了。

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• 高校教学管理能力成熟度分析研究
• 服装类课程线上教学的改革与实践
• 班主任德育工作方法的策略研究
• 基于班级凝聚力提升的中职班主任工作探讨
• 高校思想政治理论课实践教学改革与创新的对策
• 在高职院校的英语教学中导入语言文化
• 县域老年教育发展探索研究
• 班级管理中有效的做法
• 中职英语课堂教学中提问与心理初探
• 基于劳模精神的高职学生职业素质培养模式构建
• 反思教学模式在高职心理学教学中的运用策略探究
• 基于就业大环境下民办高校大学生创新创业能力培养研究
• 谈小学语文小组合作学习的评价策略
• 运动对儿童执行功能及学业成绩的效果
• 浅谈赣南乡土课程实践中农村幼儿艺术教师的发展
• 浅谈高中班主任与学生的沟通和交流
• 当代英语口语教学分析和探讨
• 关于老司城遗址游客与研究人员关系的思考
• 新形势下加强高速公路行业职工思想建设实效性研究
• 工程项目安全管理问题及应对策略
• 关于公立医院资产管理现状的思考
• 新媒体环境下煤炭企业思想政治教育实践途径研究
• 试论现代科学技术对科技人才素质的要求
• 谈煤炭企业面对困境应该如何发挥工会的作用
• 人力资源服务业招聘业务现状及对策探析