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• 第三种调节
• 第三章 吉祥器物的典故
• 第三章 打击乐器的典故
• 第三章 民间交往风俗典故
• 第三章 民间建筑风俗典故
• 第三章 民间服装的典故
• 第三章 民间社火的典故
• 第三章 民间祭祀风俗典故
• 第三章 部分少数民族传统节日风俗典故
• 第三等级
• 第三篇 民间丧葬风俗典故
• 第三纪
• 第三者
• 第三职业
• 第三部分释疑篇
• 第三部门
• 第三野战军
• 第下
• 第九产业
• 第九代孙
• 第九篇 民间宗教、信仰与崇拜、祭礼的风俗典故
• 第二
• 第二世界
• 第二个悉尼歌剧院
• 第二个白求恩
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• 新形势下初中语文教学策略
• 初中化学教学中学生核心素养的培育探讨
• 新课程理念下小学数学空间想象能力的培养策略
• 新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略
• 基于核心素养的初中信息技术微课教学
• 分层教学在高中数学教学中的理论探究
• 浅议小学语文课堂引入情境创设与高效导入的研究
• 思维导图在初中物理教学实践中的有效应用
• 初中英语教学中的小组合作学习探索
• 新课程标准下的中学生生物实验高效课堂策略的研究
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• 初三历史复习有效性的实践探析
• 初中数学教学中数形结合思想的应用
• 生本理念下高中音乐鉴赏教学探究
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• 核心素养下初中思品高效课堂的构建
• 浅谈如何在初中历史课堂培养学生的核心素养
• “先学后教，当堂训练”高中数学高效课堂教学模式探究
• 试论如何构建初中语文阅读高效课堂
• 合理利用电教 上好小学语文作文课
• 浅谈信息技术课堂的有效探究
• 湘教版高中地理课的情景教学法运用阐释
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• 高中生物实验教学的探索与实践