数字农业shùzìnónɡyè

〈名〉利用现代信息技术发展的农业。

• 来迎
• 来迟
• 来革
• 来项
• 来风
• 来飞子
• 来鸿去燕
• 来鸿去燕往雁归鸿
• 来龙
• 来龙去脉
• 来龙结脉
• 杧
• 杧果
• 杨
• 杨万里
• 杨业
• 杨乃武坐牢
• 杨乃武坐牢——屈打成招
• 杨乔之直
• 杨五郎削发
• 杨五郎当和尚——半路出家
• 杨仆
• 杨仆楼船
• 杨仆船橦
• 杨令公
• volumediscount
• volumes
• voluming
• voluminous
• voluminously
• voluminousness
• voluminousnesses
• voluntaries
• voluntarily
• voluntariness
• voluntarinesses
• voluntary
• voluntary arrangement
• voluntaryarrangement
• voluntarybankruptcy
• voluntary bankruptcy
• voluntaryexportrestraint
• voluntary export reˌstraint
• voluntary liquidation
• voluntaryliquidation
• voluntaryrestraintagreement
• voluntary restraint aˌgreement
• voluntarywindingup
• voluntary winding up
• volunteer
• 创客教育促进学生创新能力的教学探析
• 小学语文素养提升的策略
• 创客教育理念下的小学教学策略
• 数学生活化教学策略
• 考场作文写作秘诀
• 创客教育与语文教学的有机融合
• 让识字课堂教学成为学生乐园
• 心中有爱，眼中有光，将“戒尺”收藏
• 让儿童与数学浪漫地相遇
• 愿君多采撷，共读好时光
• 探寻文本的闪光处
• 试论小学高年级整本书阅读教学策略
• 《分数和小数的互化》例1、例2导学案
• 打破课型藩篱，重视读写结合
• 谈阅读教学的有效性
• 我的妈妈①
• 春天来了
• 小草和玫瑰
• 鸡蛋浮起来了
• 我的妈妈
• 请抛开“刻板印象”
• 我最敬佩的人
• 说明文教读自读和导读有效组合的教学探究
• 浅谈从《文心》寻得“新课标”中关于阅读的方法
• 别让高效课堂野蛮式生长