敲脱

〈隐〉上海犯罪团伙指被判刑。

• 自家演戏自家看——自我欣赏
• 自家炉边值万金
• 自家的儿自家疼
• 自家的头难剃
• 自家知底细
• 自家窝里鸡争斗
• 自家肚皮自家画。
• 自家肚里有数
• 自家讨苦吃
• 自容
• 自宽
• 自察
• 自寤
• 自寶
• 自对
• 自寻
• 自寻乐趣
• 自寻倒灶
• 自寻快乐
• 自寻方便
• 自寻死
• 自寻死路
• 自寻烦恼
• 自寻烦恼，自找苦吃
• 自寻烦恼，自招祸害
• rubbishing
• rubbishly
• rubbish tip
• rubble
• rubbler
• rubbles
• rubbling
• rubella
• rubellas
• rubier
• rubies
• rubiest
• rub it/sth in
• rub off
• rub off on
• rub off (on/onto sb)
• rub off (on/onto somebody)
• rub off onto
• rub out
• rubs
• rub sb/sth ↔ down
• rub somethingoff (something)
• rub sth off (sth)
• straightest
• straightfaced
• 运用“三十六计”，巧解小学数学习题
• 把握小学数学复习教学的“三个度”
• 浅谈小学生数学自主学习能力的培养
• 借助数学课外活动 培养数学核心素养
• 借力“三度开放”探究设计，点燃课堂思维之花
• 以变导练，以练促学，以学致用
• 留白艺术在小学数学教学中的效应
• 学习评价：省思与改革
• 以合作交流为利剑，走出小学数学计算桎梏
• 数学概念教学生活化的思考
• 核心素养：培植儿童数学素养的“营养基”
• 自媒体背景下小学数学翻转课堂探究
• “实”——数学综合实践活动教学之“元”
• 优化“教”的策略，提升“学”的效果
• 让学生爱上“说”数学
• 开展实践活动，提升课堂教学效果
• 优化练习，“练出”实效
• 引趣启智，奠基小学高效教学数学课堂
• 从“具象”到“抽象”：数学知识的自然生长
• 依托数学活动，还原知识真面目
• 基于实例建立小学数学核心素养理解
• 例谈数学思想在小学数学教学中的几种具体表现
• 渗透数学思想，促进学生可持续发展
• 例谈小学数学思想方法的体会和运用
• 美育渗透数学课堂，学生徜徉数学海洋